Navigation überspringen

Veröffentlichungen von Seminarmitarbeitenden

Petra Bohn / Dr. Michaela Verena Schmid:
Perspektive Lehramt - Starthilfe Inklusion
Raabe Verlag, 2014

Joachim Eipper
„Garten – Buchstaben statt Blumen“ in Schülerheft „Biblische Spuren entdecken“, 2013, S. 10/11

Online – Schülerheft

Online - Lehrermaterialien

Bernd Lehmann:
Lehrerausbilder - kein Job!
in, Lehren und Lernen 1/2010, S. 32 - 37

Petra Bohn:
Diagnostik im Kindergarten oder in der Grundschule - wer weiß mehr über die Kinder?
in, Lehren und Lernen 3/2010, S. 11 - 15

Christine Kullen:
Mathematisches Denken im vorschulischen Bereich - zielgerichtete Förderung
in, Lehren und Lernen 3/2010, S. 15 - 19

Ilona Schäfer:
"Wenn Sie das Sagen hätten..." - Meinungen zum Zweitspracherwerb
Joachim Appel im Gespräch mit Friederike Klippel & Ilona Schäfer
in, Grundschule 9-2010, S.10 - 13

Jörg Rappold:
"Begleitung in der Berufseingangsphase" für Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschullehrer/-innen. Ein wertvolles Unterstützungsinstrument für junge Lehrerinnen und Lehrer
in, Lehren und Lernen 12/2009, S. 5 - 10

Bernd Lehmann:
Werte von morgen für die Schule von heute
Seminar-Lehrerbildung und Schule BAK Vierteljahresschrift 4/2009, S. 136 - 140

Anja Fromm, Thomas Schneck:
Musik im Fächerverbund MeNuK - eine orientalische Marktszene als Ausgangspunkt für vernetztes Lernen
in: Lehren und Lernen 12/2008, S. 5 - 10.

Marita Scheuvens-Strobel, Britta Schlautmann:
Integrativer Unterricht im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur (MeNuK)
in: Lehren und Lernen 12/2008, S. 20 - 24.

Petra Stegemann:
Bewegung, Spiel und Sport (BSS) - ein Fächerverbund mit vielfältigen Aufgaben
in: Lehren und Lernen 12/2008, S. 26 - 30.

Sandra Brenner:
Der Fächerverbund Wirtschaft - Arbeit - Gesundheit (WAG) - In fachspezifischen Lehrgängen und durch vernetzte Themen lernen
in: Lehren und Lernen 12/2007, S. 20 - 25

Jochen Nossek:
Die Bedeutung der Berufswegeplanung im Fächerverbund WAG - Berufswege planen - Übergänge gestalten
in: Lehren und Lernen 12/2007, S. 26 - 30 

Unsere Webseite verwendet nur Cookies, die technisch notwendig sind und keine Informationen an Dritte weitergeben. Für diese Cookies ist keine Einwilligung erforderlich.
Weitere Informationen erhalten Sie in unserer Datenschutzerklärung.