Projekt Unterrichtsdiagnostik
"Unterrichtsdiagnostik" als Bestandteil der Ausbildung in Pädagogik am SSDL Reutlingen
Im letzten Jahr erhielt das SSDL den Auftrag des Kultusministeriums das Modul zur Unterrichtsdiagnostik EMU (Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik) zu erproben. Es handelt sich hierbei um eines von mehreren Modulen des Projekts UDiKom der Kultusministerkonferenz, das Lehrkräfte als Voraussetzung für den Umgang mit Heterogenität und individuelle Förderung aus- und fortbilden soll. EMU (Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik) wurde von Prof. Dr. Andreas Helmke und seinem Team an der Universität Koblenz-Landau entwickelt und - auch aufgrund der Erprobung am SSDL Reutlingen - weiterentwickelt.
Mit Kurs 28 wird das Instrument EMU als Bestandteil der Ausbildung in sechs Pädagogik-Gruppen eingeführt. EMU steht als Instrument für Unterrichtsdiagnostik ab sofort allen Schulen kostenlos zur Verfügung.
Weitere Informationen unter www.unterrichtsdiagnostik.de oder www.unterrichtsdiagnostik.info
Weitere Informationen
UDiKom: Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte im Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität, individuelle Förderung
Das Internet-Angebot informiert über das Kultusministerkonferenz-Projekt "Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte in Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität, individuelle Förderung – UDiKom“.
Entwicklungspsychologie und Bildungsforschung
Das Internet-Angebot informiert über Arbeiten und Projekte im Bereich "Entwicklungspsychologie und Bildungsforschung" an der Universität Koblenz-Landau, in welchem das Modul "Unterrichtsdiagnostik" entwickelt wird.
